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【精选】班级活动策划9篇

时间:2024/3/3 11:33:00
 
生命,不需要活得有多精彩,只需将人生冷暖,安于辗转。时光的信笺上,总是在不知不觉中,被沧桑涂上了水印,从看尽繁华到简约质朴,是一个回归简单的过程。下面是小编整理的【精选】班级活动策划9篇,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  班级活动策划 篇1
    一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

  二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00
  三、活动地点:长寿邻封——十里柚香
  四、活动人员:电力0815全体成员
  五、活动负责人:陈晨、任颖
  五、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。
  六、活动进程
  1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。
  2、10:00左右到达活动地点.。
  3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:
  姓名
  联系电话
  4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。
  5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。
  6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18:00准时到指定地点集合。
  七、前期准备工作
  1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。
  2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全
  3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
  4、费用AA 制到X元/人,采取四舍五入。
  l 注意事项
  (1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。
  (2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
  (4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  班级活动策划 篇2
    活动内容:
  奥运冠军在我心中。
  活动目的:
  通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。
  活动形式:
  讲解和造型,表演比赛。
  活动准备:
  1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。
  2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。
  3,中国奥运冠军排行榜课件。
  活动过程:
  一,教师导入
  中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。
  二,看中国奥运冠军排行榜课件。
  三,教师宣布比赛规则
  1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。
  2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。
  四,比赛正式进行
  1、小组比赛
  2、小组评议。优胜者一名。
  3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。
  4、教师点评,以肯定为主。
  5、评选班级优胜者3名并发奖。
  五,活动小结:
  同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军,规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。

  班级活动策划 篇3
    为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在全园开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:
  一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。
  组长:
  副组长:
  成员:
  二、春游期间教师工作制度及要求
  1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。
  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。
  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报组长。
  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。
  5、在前往目的地和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,有秩序的前进,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。
  6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报组长。
  7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。
  8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”,并告知幼儿不追逐、不打闹。
  9、小树林内路面不平整并且有很多树桩和两口井,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿不乱跑,不去井边及偏僻的地方玩耍等。
  10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。
  11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。
  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。
  13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告组长,人数无误之后安排幼儿离园。
  三、意外事故处理方案
  1、普通运动伤害处理办法
  幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队,针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
  2、幼儿一般性以外事故处理办法
  (1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见。
  (2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。
  3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法
  事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不得以任何理由拖延处理逃避责任。
  四、春游中的安全教育
  活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。

  班级活动策划 篇4
    一.活动名称:制作南瓜灯
  二.活动时间:十月三十号晚上6:30
  三.活动地点:南京大学仙林校区电子楼123
  四.活动对象:四班全员,学导,辅导员欣姐
  五.活动安排:
  1.人员分配:女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生,剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。
  2.活动方式:两人一组,制作属于自己的特色南瓜灯。
  六.活动流程策划:
  1.人员到齐后,女生进行抓阄,进行配对分组。
  2.播放视频,教大家如何制作南瓜灯。
  3.视频结束后,大家开始动手做。
  4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。
  5.完成南瓜灯后,一组一组地展示,评出最好看的南瓜灯。
  6.最后,大家相互拍照留恋。
  7.整理现场。
  七.活动准备:
  1.从网上购置23个南瓜灯,23个电子蜡烛。
  2.每位同学自带勺子,刀(用于雕刻南瓜灯),垃圾袋(用于放挖出来的瓤子),面纸(南瓜会有汁流出),抹布(用于最后的清理与打扫)

  班级活动策划 篇5
    一、活动主题:我的青春,我做主
  二、活动目的:
  培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的'课余生活。
  三、活动时间
  四、活动地点:多媒体教室1104
  五、活动内容:
  1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。介绍班级相关负责人,班委。
  2、娱乐游戏环节
  节目一:常规娱乐节目
  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,街舞,独唱等。
  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答
  对象:两班班级成员
  道具:脑筋急转弯问题,奖品
  六、游戏规则:
  1. 将每班平均每组有两到三个问题。
  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
  3. 回答错误的谜题可以再度作答。
  4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

  班级活动策划 篇6
    一、活动主题:班级五莲山山一天游
  二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
  三、活动时间:XX年12月30号
  四、活动地点:日照五莲山
  五、参与人员:XX年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们 带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁
  六、人员分工:
  七、经费来源:
  八、人文景观和自然景观介绍:
  九、活动注意事项:
  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
  2、注意安全,听从班委们的指挥
  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
  十、活动费用:
  1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)
  2、租单车自费
  策划书:会计电算化1班
  20xx年4月4日

  班级活动策划 篇7
    活动主题:“k歌之王”k歌大赛
  活动目的:
  为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。
  活动时间:3月13日晚上7点
  活动地点:钻石k城
  组织人:材料1122班班委会
  活动安排:任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组
  3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组
  1点半全班集体步行到达目的地,2点k歌赛事正式开始
  比赛模式:
  根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;
  第二轮 依次进行淘汰 8进4
  第三轮 4进2
  第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”
  比赛规则:
  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;
  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;
  3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;
  4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;
  5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;
  活动奖品:k歌之王;精美纪念物一份
  相关人员安排;
  主持人;易杰
  评委;何玲 谭涛 潘彪
  摄影;周军南
  音调师;杨凯
  治保;刘清 冯志谷
  班费预算
  定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品
  预计400元

  班级活动策划 篇8
    一. 活动前言:
  大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。
  二. 活动主题:
  让“心理”去“旅行”
  三. 活动形式:
  以课件的形式呈现
  四. 活动时间:
  10-27 星期二 15:30-17:00
  五. 活动地点:
  西教3-412
  六. 活动形式介绍:
  本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:
  第一部分 让心理去旅行
  1. 陈瑾老师寄语
  2. 什么是心理健康
  3. 心理健康包括哪些
  4. 心理测试的定义
  5. 比较有名的几个心理测试
  6. 心理测试:
  1.与人交往时你是那类人
  2.测测你的心胸宽广度
  3.脱鞋方式见人心
  第二部分:我的大学我的梦
  1. 叶春群同学演讲“我的大学
  我的梦”
  2. 班主任倪老师祝福
  3. 写心愿卡,大学三年所定的目
  标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
  第三部分:班级文化
  1. 班牌展示:由韩洁,蒋佳裕
  展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.
  2.吉他串烧歌曲:林天健
  3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
  4.班长韩洁总结
  七.前期准备:
  1.讨论活动的流程,确定初步的框架(09.10.20)
  2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。(09.10.20)
  3.采访老师和部门部长。(09.10.21)
  4.班会PPT由陈晓丽负责(09.10.25)
  背景音乐:《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》
  5.申请多媒体教师,由韩洁负责。(09.10.25)
  6.布置会场
  八.班会的优缺点:
  优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
  2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
  3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
  4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。
  5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
  缺点:1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
  2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
  3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
  4.气氛过于沉闷。互动不够。
  九.嘉宾名单:
  陈瑾老师,倪老师,心理协会代表鲁丹丹学姐,各班心理委员,组织部成员,各班班长或团支书
  十.幕后工作人员:
  心理班会负责人:陈晓丽
  总负责:韩洁
  节目策划:陈晓丽以及旅游1303班委
  主持人:陈晓丽 张丽琴
  后勤工作组:应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓

  班级活动策划 篇9
    【活动目的】
  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
  【活动形式】
  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。
  【活动时间】
  暑假期间至开学出换届竞选前。
  【活动细则】
  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;
  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;
  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;
  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;
  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
  遇见你 在我最美好的时候大学班级活动策划书 大学班级活动策划书2篇
  一、活动引言:
  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
  二、活动目的:
  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
  三、活动名称:
  遇见你,在我最美好的时候
  四、活动主题:
  友谊·真诚
  五、策划举办单位:
  江西师范大学xx级对外汉语班
  六、活动时间:
  11/17上午10:00-12:00
  七、活动地点:
  静湖前的草坪
  八、活动内容:
  一、室内活动:
  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。
  二、室外活动
  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠
  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。
  附:
  1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
  2、上传班级活动策划书。
  策划人:郑菊红、曾希
  十一月十二日