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【精】亲子活动方案

时间:2024/3/3 11:33:00
 
进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视野总是不断变化的。——雨果下面是小编整理的【精】亲子活动方案,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  亲子活动方案1
    活动目标:
  1.透过活动,让幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性,大胆的向大家展现所学的本领。
  3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室
  活动时间:5月31日(周二)活动准备:
  1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
  3.各亲子游戏道具、奖品等活动资料:
  一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏
  活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备
  二、9:00——10:00幼儿表演节目
  1.歌曲大连唱
  2.舞蹈:心愿便利贴
  3.舞蹈:我的真的很不错
  4.舞蹈:老师的目光
  5.舞蹈:天使
  6.舞蹈:好妈妈
  7.舞蹈:十分钟
  8.歌曲表演:让爱住我家
  9.亲子舞蹈:快乐崇拜
  三、10:00——11:00亲子游戏(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝
  游戏规则:4个家庭为一组,孩子应对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。(二)游戏名称:抛接乐
  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。(三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮忙孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。:(四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。(五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

  亲子活动方案2
     一、活动背景
  随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。
  二、活动目的(或意义)
  通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。
  三、活动主题
  “拉近你我,温暖亲情”
  四、活动目标
  让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。
  五、活动时间
  20xx年11月28日
  六、活动地点
  街道太平社区
  七、活动内容
  (一)活动的前期准备:
  1.联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。
  2.实地考察,选定活动场地。
  3.走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。
  4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。
  5.准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)
  (二)活动的开展:
  1)7:00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻
  璃房集合(40人)。
  2)7:30前 到达社区活动现场。
  3)7:30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,
  如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。
  4)8:30-9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目
  的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。
  第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家
  庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强
  家人间的团结协作
  附:
  亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的情感交流。
  游戏规则:
  本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。
  我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。
  5)9:15-10:30 第二轮活动—“心灵相通”。在现场主持人
  给孩子讲一个表演动作,让孩子比划,父母猜,
  培养父母与子女间的默契。
  附:
  “心灵相通”是看动作猜词语游戏,采取自动报名参加的方式,
  将有5个小组参与本轮游戏活动。
  写在卡片上的词语有:
  成语:眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼
  水果:桃、苹果、葡萄
  动作:跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓一跳、吃西瓜
  体育用品:篮球、呼啦圈、羽毛球
  动物:大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡
  其游戏规则如下:
  1. 以家庭小组成员为单位,由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作,孩子猜词语,或由孩子表演动作,他们父母来猜词;
  2. 猜词过程中,可以提示说有几个字,是成语,还是猜生活用品,但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息,不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字,否则犯规;
  3. 每个小组有60秒的时间,最后猜对词语个数最多的家庭小组胜出。
  4. 获胜的小组可以得到我们的精美小礼品一份。
  6)10:30-11:00 第三轮活动—游戏“找爸爸(妈妈)”。让参加活动的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的双眼,自愿者带领孩子通过触摸手认出父母,让他们体会彼此间的亲切感。
  附:
  让父母站成一排,然后用丝巾蒙住孩子的眼睛,每个孩子由志愿者带领,走到排成一排的父母面前,家长伸出右手,孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手,直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通过。最后由主持人宣布一起摘下丝巾,看看孩子们是否找对了他们的父母。
  游戏规则:
  1. 在活动过程中,父母不能给孩子任何提示,不能出声音,不能用手拉住自己的孩子,否则犯规。要一切仅凭孩子的感觉去寻找,这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。
  2. 孩子找对父母的小组得3分,没找到的得1分,其他家庭可以继续参与到我们下面的游戏中。
  活动过程中,间插主持人讲话,讲话内容如下:都说十指连心,每双手都离心很近。想想,我们的父母为了我们的成长付出了多少啊,他们辛劳奔波,只为了让我们生活得更好,可是回首想一下,我们孩子对父母又做过什么?了解父母多少?你可知道那双从小就一直牵着我们直到长大的手,如今是什么样呢?是像小时候那样柔软舒服,还是已经长了厚厚的一层茧?所以孩子们,伸出你们的双手,用心去感觉,去找寻你们最熟悉的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成

  亲子活动方案3
    一、活动背景
  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的母亲。
  二、活动目标
  1、了解三八妇女节的来历。
  2、为妈妈庆祝一次节日。
  3、知道母亲的伟大,夸妈妈、爱妈妈。
  三、活动准备
  1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。
  2、讨论:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?
  共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
  3、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:
  *.说几句妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,别不好意思,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。
  *可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。
  *也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,你的家就越幸福。
  *一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。
  *节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。
  小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。
  4、绘画活动:我的妈妈。
  5、手工活动:制作鲜花和贺卡。
  6、歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。
  7、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;都准备一首献给妈妈的歌。
  四、活动过程
  1、、制造出温馨、感人的气氛
  小朋友们,谁时刻激励着你学习、成长;失落时,谁来给我勇气,指引我走向阳光;成功时,谁来给我提醒,叫我别太张狂。(妈妈)当初,妈妈生你们是多么辛苦啊!我们要回报母亲,报答母亲。
  你们知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)对了!就是国际劳动妇女节。
  2、送礼物活动
  (介绍三八妇女节的来历)。在这一天,要过节日的当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福,祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日快乐!)为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧,告诉她你爱她。
  3、讲述环节
  提问幼儿:
  你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关心你,照顾你,为你着急上火等等。
  你喜欢妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?
  能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?
  知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。

  亲子活动方案4
    一、活动时间:6月1日至6月16日
  二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼
  三、活动内容:
  活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日6月16日)
  活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。
  (明示商品不参加,单票最多限领5包)
  活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日6月16日)
  活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。
  奖品设置:
  投中15环
  奖虾条一包
  奖虾条一包
  投中69环
  奖粽子一袋
  奖饼干一包
  投中10环
  奖可乐一瓶
  奖可乐一瓶
  活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日6月1日)
  活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。
  (明示商品不参加,单票最多限领5包)
  六一儿童节当日,进店前20xx小朋友免费送精美礼品一份。
  活动四、六一总动员、才艺大比拼
  为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀田苗舞蹈学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!
  演出地点:新世纪购物广场(第一场)新世纪人民商场店(第二场)
  四、广告宣传:
  特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!
  1.卖场内气氛布置
  2.活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。
  3.活动细则用POP海报的形式公布。
  4.店内广播在活动前一个星期开始循环播出。
  5.DM宣传海报10000份(超市)
  6.端午节氛围营造布置

  亲子活动方案5
    活动时间:
  20xx年9月3日周日上午9:30—10:30
  活动地点:
  小班活动室
  活动总体目标:
  帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。
  活动时间分配:
  总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。
  活动内容:
  (一)室内活动:各类游戏
  (二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动
  活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰
  具体活动:(室内)
  (一)室内活动:各类游戏
  1、社会:《说说我自己》
  目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。
  2、语言游戏:《我最喜欢———》
  目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。
  3、音乐游戏:《学学小动物》
  目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。
  4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》
  目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。
  6、家园互动:《快乐的一天开始了》
  目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。
  7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》
  目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。
  8、体育活动:《放松操》
  目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。
  (二)社会:我们的幼儿园
  目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

  亲子活动方案6
    1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)
  2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)
  3、活动时间安排:
  9:00在袁晓岑艺术园门口集合
  9:10集体活动:
  活动一纸箱接球
  活动二蚂蚁运粮
  活动三两人三足升级版
  活动四躲猫猫
  活动五竹林寻宝
  10:00-11:00自由活动
  活动一玩沙
  活动二参观美术馆
  活动三喂小鱼
  11:00-11:30大坝喂海鸥
  11;30午餐
  活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)
  有关事项:
  1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷
  2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
  3、自带饮用水,少带或不带零食。
  4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
  5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
  6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
  热身活动活动名称:《western medley》
  活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备:音乐磁带
  活动过程:
  1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。
  2、跟随音乐的'节奏,和老师一同完成律动。
  问好时间
  活动名称:《介绍自己》
  活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。②能根据老师提问做出正确的回答。
  活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名,自己是男孩子还是女孩子。
  聪明时间
  活动名称:《怪爷爷的胡子》
  活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。
  活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。
  1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。
  2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。
  勇气加油站
  活动名称:《头顶沙包走》
  活动目标:1、培养宝宝平衡能力。2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。
  活动准备:沙包每人一个。
  活动过程:1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端。3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。

  亲子活动方案7
    为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:
  一、活动时间
  x月x日(周日),上午9:00
  二、签到时间
  上午8:30
  三、活动地点
  宫红领巾广场
  四、活动对象
  子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。
  亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;
  后勤志愿者报名:请登陆志愿时
  活动领队:,电话:x
  协助领队:、
  绘画主题:“文明家园快乐成长”
  本次活动,以下文具由亲子自备:
  1.油画棒、水彩笔、水粉
  2.剪刀、胶棒
  3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
  4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
  五、附:活动细则
  1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
  2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
  3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;
  4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;
  5、作品要在六十分钟内完成。
  温馨提示:
  1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;
  2、本次活动在室外,请做好防晒准备;
  3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;
  4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

  亲子活动方案8
    活动一:爸爸去哪儿
  【召集对象】6—12岁(儿童家庭)
  【活动费用】300元(一大一小)430元(两大一小)
  (费用用于:餐费,保险,活动项目经费)
  【集合时间】8:40
  【集合地点】xx广场
  【活动主办方】xx教育
  活动安排
  08:40—09:00——家庭集合xx广场
  09:00—09:40——家庭成员了解公共礼仪、公共安全、任务分配。
  09:40—10:00——团队组建明确组别队长、参谋长、各成员,商讨出行计策、明确分工与规矩。
  10:00—14:30——社会实践团队完成相对应的任务之余,需要掌握基本的家庭理财,解决团队午餐及交通费。
  14:30—14:45——须要准时到达集合点。
  14:45—15:30——分享活动过程中的困难及解决方法,提升活动质量。
  15:30—16:00——家庭成员编辑当天活动视频(制作视频需要提前下载相关软件,导师将于活动前1—2天公布)
  16:00—活动结束——(家庭可继续自由参观附近景点)
  活动二:增城插秧初体验
  春天来了,农民伯伯开始忙着插秧了
  孩子们?想到田地插秧学习吗?
  机会终于来了,让我们一起去到增城玩农家乐吧
  增城插秧初体验2月28日(周日)xx广场——开心农庄活动介绍
  【召集对象】4—12岁(儿童家庭)
  【活动费用】成人:115元,儿童:100元(包餐)
  【集合时间】8:30
  【集合地点】xx广场
  “活动安排”
  8:30—xx广场集中出发
  10:30—11:30:插秧活动
  11:40—田园午餐
  12:35—亲子沙滩风筝竞赛
  13:30—沙滩亲子运动会
  14:30—觀光全绿色的小万里长城山道
  15:30—回程

  亲子活动方案9
    一、内容与要求
  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
  二、重点和难点
  知道三八节,
  并用各种方式向妈妈表示祝贺。
  三、材料准备:
  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
  3、通知妈妈参加活动。
  4、妈妈准备发言。
  四、活动过程
  (一)主持人引出活动
  (二)庆祝活动
  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
  2、活动进行。
  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
  (2)按节目单表演节目。
  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
  (4)个别妈妈表演本领
  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
  (5)妈妈说心声。
  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
  (6)幼儿与妈妈一起游戏。
  1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
  2、妈妈游戏——抢椅子
  (7)集体表演《我的好妈妈》
  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
  (八)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
  (九)送礼物
  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
  (1)祝贺,送礼物
  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
  (十)建议
  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
  活动反思
  今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

  亲子活动方案10
    一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
  二、参加对象:某校二年级学生及家长,自愿报名(每个孩子陪同一名家长),孩子统一校服,便于管理。
  三、活动时间及地点
  时间:xxxx年4月某周日,上午8点半——11点
  地点:xx杂技文化公园
  集合地点:杂技文化公园正门(南大门)
  四、活动项目
  1、游园踏青:感受春的美丽(30分钟)。月亮桥拍合照。
  器材准备:数码相机、队旗、遮阳帽、家庭相机、手机
  2、打“保龄球”(喷泉广场)
  器材准备:矿泉水瓶40个,实心球8个。
  规则:4个家庭一组。家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(矿泉水瓶),家长和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少计算成绩。
  3、“袋鼠”运“蛋”(喷泉广场)
  器材准备:足球8个,小凳子4把。
  规则:4个家庭一组。在相距25米的场地两端,起点处(以凳子为界)站着家长和孩子,听到“开始”口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,绕过终点处的凳子往回跑,把手中的球传给另一组家庭。统计得分。然后另一组家庭前行,以此类推。
  4、齐心协力(喷泉广场)
  器材准备:跳绳10根。
  规则:4个家庭一组。由大人带着小孩进行双人跳绳,1分钟时间内以跳绳的个数计算成绩。
  5、夹“豆”蒸“馍”(公园沙地)
  器材准备:一次性筷子和餐碗10套。
  规则:4个家庭一组。孩子和家长进行夹“豆”接力,各2分钟,以数量记分。然后孩子和家长合作装沙,扣“馒头”5个。馒头美观成型者,记4分。
  五、报名及奖励方法
  1、将报名家庭编号。
  2、每个游戏分4组比赛,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
  3、累计计分,一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。
  4、报名截止时间为xxxx年4月15日。
  六、活动安排
  1、集合整队,宣布注意事项(谢主任)
  2、致词及宣布开幕(邀请刘局长、刘校长参加),合影
  3、学生和家长进行比赛
  4、活动结束,全体集合,宣布成绩,颁奖
  七、人员分工
  组织活动:xx县青少年活动中心
  竞赛组组长:谢主任
  裁判:谢主任、张老师、于老师、翟老师
  活动策划:张老师
  组织成员:于老师、翟老师、政教主任、班主任
  摄影:于老师
  宣传报道:张老师
  八、注意事项
  1、做好家长接待和配合工作,教育学生遵守游戏规则和纪律,注意安全,服从裁判。
  2、家庭可自带饮用水和零食,但需注意清洁,不乱扔垃圾。
  3、全体教师要有高度的责任心,把关注孩子的安全放在第一位。
  4、参加活动人数较多,场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师安排,做文明小观众,文明小选手。

  亲子活动方案11
    活动目的:
  小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。
  活动准备:
  1.分批邀请家长来园参加活动。
  2.家长活动签到表。
  活动过程:
  一、晨间接待
  1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。
  2.指导家长在“家长活动签到表”签字。
  二、区域活动
  1.家长与幼儿一起参与区域活动。动手区:串珠子、切水果、夹夹子语言区:好看的图书益智区:盖房子建构区:搭积木、插花片
  2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。
  3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。
  4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。
  三、盥洗、点心
  1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。
  2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。
  3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。
  四、亲子活动
  (一)开场热身:
  沙萨材料:音乐
  人员:全体家长与幼儿
  玩法:教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。
  (二)语言节奏游戏:
  点名啦材料:铃鼓一个
  人员:全体幼儿
  玩法:幼儿围坐成“同”字形,教师拿出铃鼓进行示范,边拍铃鼓边按节奏说:我是︱X老师︱,然后将铃鼓传给下一个幼儿,幼儿也按该节奏型大声地说出自己的名字,以此类推。
  (三)音乐游戏:
  狼和动物材料:椅子10张摆成圆形
  人员:每组一个幼儿及一个家长(爸爸或妈妈)
  玩法:幼儿及家长围着椅子,听音乐边绕圈边做动作,老狼出来了,家长应马上抱住幼儿坐在椅子上,没占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音乐响起,活动继续开始。依次减少椅子,直至最后三对家庭获胜。
  (四)律动表演:
  我的身体会说话材料:音乐
  人员:全体幼儿及家长
  玩法:教师带动作,幼儿与家长跟着做。在熟悉音乐及动作后,家长与幼儿互动游戏。
  (五)亲子互动:
  火车钻山洞材料:音乐
  人员:全体幼儿与个别家长
  玩法:事先请个别家长两人一组搭山洞,音乐起,教师分别当火车头,去邀请幼儿搭乘火车去旅游,钻过不同的山洞。让幼儿在游戏中学会搭火车,一个跟着一个走。
  五、幼儿、家长离园,活动结束

  亲子活动方案12
    一、活动目的:
  为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
  二、活动时间:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00
  三、活动地点:吴家燕儿河水库
  四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。
  五、活动组织:大大班组家委会六、活动准备:
  1、家长动员会
  2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
  3、植树节倡议书。
  4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。
  5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
  6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。
  7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。
  8、媒体报道联系。
  七、活动程序:
  1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。
  2、到达目的地集中。(9:00)3、植树仪式:宣读“倡议书”。
  4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。
  5、分组野炊。(10:30)6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,统一返回。
  八、活动要求:
  1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。
  2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
  3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
  4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。
  5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。
  九、安全预防措施:
  1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;
  2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;
  3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;
  4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。
  5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;
  十、活动总结
  1、家长幼儿植树图片展
  2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。

  亲子活动方案13
    一、活动主题
  “我和春天有个约会”亲子彩绘活动
  二、活动意义
  儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。
  三、活动时间:
  20xx年4月17日(9:00——11:30)
  四、活动地址:
  待定
  五、活动流程
  1、8:50赶到集合地点,
  领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);
  2、9:00说明彩绘要点及注意事项;
  3、家长和孩子们一起彩绘风筝;
  4、家庭组作品展示,合影留念;
  5、亲子合作放飞风筝;
  6、活动结束。
  六、特别说明:
  1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。
  2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。
  3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。
  4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。
  5、参赛费用:20元/家庭

  亲子活动方案14
    活动目标:
  培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。
  1、水果宝宝
  材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。
  指导重点:幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。
  家长——指导孩子正确撕纸、团纸。
  2、玩橡皮泥
  材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干
  指导重点:幼儿——
  1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。
  2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。
  家长——
  1、可以问问孩子是什么小动物?
  2、鼓励用不同模子来压动物。
  3、穿珠子
  材料投放:大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子
  指导重点:幼儿——
  1、看谁的项链长?
  2、心情愉悦穿。
  家长——
  1、让孩子选择喜欢的颜色。
  2、引导幼儿按成人的指令串珠子。
  3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?
  4、玩积木
  材料投放:大小不同颜色鲜艳的积木。
  指导重点:鼓励幼儿用图形搭出一样东西。
  幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?
  5、匹配
  材料投放:大小不同颜色鲜艳的小动物。
  指导重点:幼儿——请孩子把动物送回家。
  家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。
  集体活动:七星瓢虫
  目标:培养幼儿手眼协调能力,能灵活地把东西送给瓢虫。
  材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)
  指导重点:
  1、认识七星瓢虫。
  2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?
  3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。
  观察孩子怎样用勺子舀豆豆?
  怎样分配十颗豆豆?为什么?

  亲子活动方案15
    摘要: 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少
  活动宗旨:
  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
  活动目的
  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情
  活动内容:
  游戏,绘画,做手工。
  活动时间:
  6月18日16:00—19:00
  活动地点:
  中百仓储门口(尚隆地球村附近)
  活动内容:
  到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
  1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
  2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
  3、手工区:与爸爸一起做模型,用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。