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板上,心间作文600字

时间:2024/3/3 11:33:00
 
有一群平凡又伟大、质朴又深情的人,他们有个共同的名字叫“班主任”
  今年广西南宁市第十四中学隆重举办了第一届“班主任节”庆祝活动,旨在激发社會、家长和学生尊重、理解和感恩班主任的工作,通过学校组织和学生自主组织的活动,大力弘扬南宁十四中“自强不息,争创一流”的学校精神和“德学共涌,同心汇泉”的教师文化,增加班主任工作幸福感。本栏目收集了该校学生撰写的班主任的故事,故事中的班主任个性鲜明,真实可感,或感人,或敬业,或风趣,或青春,或沉稳……请您翻开书页,去品读这些既平凡又伟大,既质朴又深情的班主任的故事吧!
  他的作品,只能在白板上短暂停留,但一笔一画都深深铭刻在我们心中,永不磨灭。
  他是一个高大的中年人。他宽大高耸的双肩,仿佛两座山峰;棱角分明的脸,如用斧头劈成,显出刚毅;干练的短发如钢刷般根根直立,焕发精神;挺拔的鼻梁顶起一副方眼镜,厚厚的镜片挡不住那双明亮的眼睛,眼中蕴涵了取之不尽的智慧。他,就是我们的班主任李老师。
  我们尤其喜欢李老师的板书。他教的是数学,讲题时,总是从黑板的左边一直写到右边,占满白板就是一副极好的板书。不!应该说是一幅绝妙的壁画。他擦板的动作更是潇洒。他擦板时,我们一边读题,一边忍不住偷瞟他几眼。他不紧不慢、从容自若,一左一右像是在指挥一首优美、缓和的小曲,总有自己的节奏。他手中的板擦停下之时,也正好是我们读题声落之时。
  在期末考试的前一天早上,李老师不知怎的,眼中布满血丝,头发也乱蓬蓬的,没有了往日风采,甚至略显颓唐。
  原来李老师生病了,嗓子哑了。他无法上课,所以最后一节复习课,是实习老师给我们上的。本以为,李老师会好好在家休养,哪知,他竟然也出现在了课堂上。他像一个输了游戏的小孩,沮丧地站在讲台旁边,一句话也没说,只是默默地帮实习老师擦白板。他伸长了手臂,用力挥动板擦,如一个舞者的谢幕。他仿佛用泪水推动白板上的墨迹,只留下一板白色的凄凉。
  下课后,实习老师离开了。但是,李老师仍留在教室里,我们也稳稳地坐着。他拿起水笔,转过身,在白板上写了一排排密密麻麻的小字。从每一题的时间分配到解题步骤,从答题格式到易错点,甚至细致到“去括号变号”“答题卡排列”“带齐作图工具”等小细节都交代清楚。这些小字群蚁排衙,如同母亲对即将远行的游子的叮咛,又似将军对即将出征的战士的鼓舞。
  写满了整整一块白板,李老师转过身吃力地说:“同学们,考试前,再看看错题……另外,调整好状态,要有自信……”我听着他沙哑低沉的嗓音,如同翻动一本残破泛黄的古书,抚摸一棵纹理粗糙的老树。我的眼角不禁湿润了。
  他就是这样,用一支支水笔勾勒出我们梦想的翅膀。他的一次次板书,时时提醒我做事要有数学般严密的条理,时时警戒我做人要谨慎、细致,时时鞭策我在求真之路上保持严谨、继续前进。