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【实用】四年级下册作文合集【九篇】

时间:2024/3/3 11:33:00
 
我还有梦,我不能倒。当你停下脚步的时候,别忘了,别人还在奔跑!下面是小编整理的【实用】四年级下册作文合集【九篇】,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  四年级下册作文 篇1
    一、明白习作要求
  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子,让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。
  如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。
  二、指点习作方法
  校园好比美丽的花园,校园是我们成长的乐园,求知的殿堂……不论校园是什么样的,校园已经成为同学们的第二个“家”了,怎样才能写出校园的特色呢?
  1.确定观察对象,找准观察点。
  我们生活在校园中,热爱自己的校园,一提起校园就会感到格外亲切,觉得可写的景物有很多,比如校园的草地、小花园、假山、美丽的小花坛、常去的葡萄架、内容丰富的宣传栏、形象生动的雕塑等,你选择哪种景物呢?从中选择自己喜爱又熟悉的具有特色的景物作为描写对象,找准观察点进行他细观察,以完成本次习作练习。因为观察点不同,所见景物的面貌、特点就不一样,找到了最佳观察点就可以更真切地呈现出校园的容貌。
  2.按序仔细观察,抓住景物特点。
  无论是观察校园,还是观察校园的一角,都要按一定的顺序进行。观察的顺序主要有三种:一是以时间推移为序,可以按一年四季的变化来写,也可以写某一段时间的景色变化;二是以空间方位为序,可以采用由远到近、从上到下、从左到右、从外到内等空间方位顺序来描写景物;三是移步换景为序,即随着观察者立足点的移动来描写不同的地方看到的景色——先到了什么地方,看到了什么景色,后到了什么地方又看到了什么景色。只要按顺序把观察到的景物合情合理地写出来,校园的美景自然会呈现在读者眼前。
  谁都知道,不同的校园有不同的风格,不同的特色。只有抓住校园中那些别具一格的事物或独一无二的景物,仔细地观察,生动形象地描述,才能使人看出它与其他校园的区别,呈现出它的风格与特色,也才能给人留下鲜明而深刻的印象。总之,可以从事物的种类、大小、数量、形状、色彩、构造、声音等角度,或者从事物的静态动态等方面去发现特点,展现特点。
  3.展开合理联想,表达真情实感。
  无论是观察还是描写校园的山山水水、花草树木时,都应该放飞自己的心灵,展开合理的联想,借助比喻,拟人、夸张、排比等修辞手法,把景物的特征生动形象地展现出来。不仅如此,还要把自己的感受融入在景物之中——既可以借景抒情,又可以直抒胸臆,这样别人读了你的作文才会产生情感上的共鸣——跟你同喜同忧呢。
  三、点拨习作思路
  思路1:——小导游式的介绍。观察景物时要选择那些最能看清景物特征的地方作为我们的观察点,介绍的时候就按照观察的顺序像小导游一样将自己观察到的景物一一介绍出来。它的好处是使人如临其境。
  思路2:——再现多彩的图画。这种写法就是用文字再现一幅幅画面,是你观察到的能够打动你的画面。让读者在你描绘的画面中看到鲜艳的色彩、美丽的姿态,听到动听的声音……
  思路3:——以时间为序描述。习作先整体描写某处景物,然后按照时间的顺序具体描写这处景物的特点,这样写的好处是条理非常清楚。

  四年级下册作文 篇2
    邻居家养了一只可爱的小狗,名叫“乐乐”。
  乐乐一身灰褐色的绒毛,黑黑的尾巴,葡萄似得眼睛下长着一个吃不停的嘴,让人忍不住的想摸一下。乐乐机灵,可爱。不信你就看下面吧!
  今天我和乐乐在体育场玩,我跑乐乐追,过了一会儿乐乐突然“卧在地上”,像一个士兵似的。当我走近它时,乐乐猛一个急转身,扑了过来。我被追上了。唉,只能怪我太笨。
  乐乐是个出生不到三个月的小狗。别说它小,但他可会看门,今天早上哥哥上楼时乐

  四年级下册作文 篇3
    今天我要自己亲手做早餐了,因为我妈妈今天身体不舒服,早餐就包在我身上了。
  早上我起了床,洗漱完毕后,我发现妈妈还没起床,我就去叫她。她起来后说:“儿子,我有点不舒服,今天你来做早餐吧。”“好,没问题!”我自信地说。
  我挽起袖子,把一只炒锅放进洗菜盆里,把锅里注入一半的水,我拿起海绵,又在海绵上放上一点洗洁精,再把海绵放在锅边,一圈一圈在边上擦一擦。擦完后把水倒掉,再注入一半的水,刷了一两遍,把水倒掉,锅就就这样洗了。
  我做的第一道菜是炒鸡蛋,步骤如下:先把两三个鸡蛋分别在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黄倒在一个小碗里,用搅蛋器或筷子把鸡蛋搅成蛋泥。接着把锅里倒上少许的油,把炉火开起,等油开了,再把鸡蛋倒进去,用铲子把鸡蛋翻一翻,到了黄色而且不沾锅时,鸡蛋就炒好了。
  最后是做米粥。步骤如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘两至三次后,再把白开水倒上,放入汤锅中,打开小火慢慢煮,煮到半小时左右,米粥便可以喝了。
  我做完饭,给妈妈尝一口,妈妈说:“儿子你真棒!”

  四年级下册作文 篇4
    我去过许多乡村,但我觉得最美丽的,还是外婆住的白龙塘村。上个星期,爸爸妈妈就带我去了一趟。
  沿着长长的水泥路。走进村,就看到碧绿的禾苗,在微风中摆动,好像在向我们招手,说:“欢迎!欢迎!”再看看花生,已经长出了嫩绿的叶子,开出了金黄色的小花。再往前是一片辽阔无垠的菜地,菜的长势很好,绿油油的,真想下去摘一把。在远处,隐隐约约的有几栋房屋。
  说起花,那可是家家户户都种的,勒杜鹃、米碎兰、柏树、皱菊、芦荟等。除了花,还有一些果树,龙眼树、杨桃树、芒果树……家家户户的房前屋后都有种,他们还养有鸡。
  乡村里,各个地方都很美,弯弯曲曲的小路,高大的树,绿绿的池塘,密密麻麻的竹林。
  夕阳西下,鸡早早进了鸡窝,天一黑,它们就慢慢进入甜蜜的梦乡。赶牛的人回家了,忙碌一天的人们吃饭了,他们在院子喝茶、聊天,谈论一年四季的丰收情况。
  虽然农村没有城市那么炫丽,但是有美丽的田园风光。这是多么美妙啊!

  四年级下册作文 篇5
  敬爱的中学老师:
  您好!
  我是您一年后的学生,我是一位活泼开朗的小男孩,我的兴趣爱好很广泛,有奥数、打乒乓、画画、阅读等等。我还在希望杯数学竞赛中获得省三等奖。
  我的梦想是当一名宇航员,在宇宙中飞啊飞!我就是喜欢那种轻飘飘的感觉。我在中学里想当一个劳动委员,我不像有些人,想当学习委员、文艺委员等等,我只想当一个劳动委员,因为俗话说得好,劳动最光荣,因为我很强壮,会尽力帮助班级大扫除,我会拖地、扫地、擦窗户、擦电扇等等。总之,我在中学里就想当一个劳动委员,帮助个子小的同学。
  我最大的优点就是喜欢帮助同学,赠人玫瑰,手有余香;其次是孝顺父母,有什么好东西首先会给父母尝一尝,然后再自己慢慢享受。我最大的缺点就是非常粗心,经常丢三落四,还把作业忘在学校里呢。我希望我能继续保持我的优点,虚心改正自己的缺点,希望老师能多多包涵。
  这就是我,一个怪怪的我,平时,我喜欢写写小、日记、作文,我已经养成了写作的好习惯。今年,我的十几篇小文纷纷被《课堂内外创新作文》、《快乐作文与阅读》、《智慧少年》、《快乐日记》、《雪花精彩阅读》、《创新作文与阅读》、《少年科普世界》等杂志发表。这给了我极大的写作信心,我将继续努力,写出更好的。
  此致
  敬礼
  学生:XXX
  20xx年11月15日
  同学评:写出了自己的梦想,写出了他的努力与能力,能被那么多的杂志录取,所以真是要很大的努力。

  四年级下册作文 篇6
    爸爸,我想对您说的话有很多很多,但这千言万语是永远说不尽的`,就像数不清孙猴子身上有多少根毫毛一样。那就拿现在来说吧。
  我知道,您现在很忙。因为单位正在进行大检修,所以您每天都会去上班。当太阳刚刚照耀东方大地,您就起床吃饭了。因此我每天早上还没吃完早饭,就会看到您堂堂七尺,额不,六尺的身影急急忙忙,就跟急着去打妖怪救师傅的孙悟空一样的走出门。虽然您的身影并不是十分高大,但在我看来就是神的背影。您偶尔中午会回家吃饭,却也呆不了多久。晚上都到了十点多,您还不会回来。本想着给您一个惊喜的我也只好打了个哈欠,无奈地去睡觉。有时到了凌晨,才能听到那门开的声音。
  每天晚上,我都会让您跟我玩儿一会儿,就像往常那样。以前您总会欣然答应,笑着说:“好啊,咱们看看谁厉害!”可现在那,您却会皱着眉头说:“没看见我很累么,我要休息。你要玩自己去玩。”没办法,我只好和妈妈一起看书、评博,有时候我还感叹,幸亏妈妈的腿摔伤了,这几天不上班,能够天天陪着我。亲爱的爸爸,要是您每天能不这么累,能腾出一些时间和我玩耍该多好啊。”现在,我每天都会这么想。
  大概已经有一个月,我没能仔细看看您那如同闪电一般的身影了吧。您就像每天的公共汽车,天天行驶在马路上,为祖国的发展贡献自己一份微不足道的力量,您每天的劳动量让“米其林”轮胎都得望风而逃。我恨不能给您建一个高速公路,可却有心无力。您就像一个建筑成员,一砖一瓦想要砌出祖国的高楼大厦,可这个工程太过宏伟,会让您天天腰酸背痛。我真是怒从心边起,恶向胆边生:“哈利,你给我过来用魔法!”
  爸爸,工作忙还是专心地工作吧。我已经长大了,大得能够自己照顾自己了。用您的话来说,都十一岁的人了,别像个小孩子一样。是啊,我也应该自己独立了,每天自己照顾自己。以前您常劝我不要每天喝冷饮,那样对身体不好。我现在也想劝您,工作间隙记着能打盹就休息片刻啊,不要累垮了身体。
  爸爸,祝您工作顺利、万事如意、身体健康,我最亲爱的爸爸!

  四年级下册作文 篇7
    一颗颗枇杷果挂在枝头,一朵朵月季花争奇斗艳,枝繁叶茂的何首乌藤爬满花架……这就是我的乐园——我家的小院。
  小院的南边是花园,花圃里种有各色月季花、富贵的牡丹花和藤蔓金银花。菜园里有奶奶种的青菜、菠菜和养心菜等。小院周围还有爸爸种植了十多年的枇杷树、柿子树和枣树,这些花果蔬菜都诱人得很。
  但是我最喜欢的,是竹园。
  竹园位于小院北边,这片竹林正对着我的书房,一片绿意葱茏的竹子,它们有的弯着身子,有的挺直腰杆,有的拔地而起……一阵清风吹过发出沙沙的响声,我坐在书桌旁望着窗外那一抹绿眼前一亮令人心旷神怡。无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的外衣,真像一个个卫士守卫着我的家!我爱竹子,是它的挺拔,它的奋力生长,让我懂得了遇到困难要勇敢坚强。
  春天到了,牡丹花开飘香满园;夏天来了,枇杷果是妹妹的最爱;秋天,一个个柿子像红灯笼挂满枝头;冬天,花园里的竹依然是碧绿的,清新富有生命力……
  我家的小院,四季都有美景,是我的最爱的乐园!

  四年级下册作文 篇8
    正月的一天,我去姑姑家拜年,在姑姑家院子里,我发现有一盆枯烂的柳枝,就当我要把这些枯枝从土壤里拔出来的时候,姑姑对我说:“不要拔,过一段时间你就会发现它的奥秘。”
  就在前几天,我又到姑姑家去玩,发现那盆枯烂的柳枝长出了小小的芽苞,我看见这些大大小小的芽苞,目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑着对我说:“怎么样,我没说错吧。”“可为什么它又长出新叶子呢?”我迷惑不解地问。姑姑回答:“每个人都有父母,但不能依靠父母,从小应该学会自己照顾自己,要知道父母不是万能的。你看,这些柳枝做到了这一点。”
  姑姑的话我至今留在脑子里,那一盆枯烂的柳枝让我懂得了,我们要去观察自然,认识自然,不能破坏自然,要从自然中去收获。我想“他们”如果不离开“母亲”,就不能“成材”,就不能成为一棵“参天大树”,只能成为烧饭用的烧火柴。我相信,每个人只要和“他们”一样,就会在社会上成长,就会成为有用的人。

  四年级下册作文 篇9
    我的家乡在湖南的一个小山城,叫洪江,那里依山傍水,风景秀丽,可美了!
  洪江虽然不大,可那里却有许多美味的水果,有柑桔、葡萄、西瓜、杨梅、石榴……。你知道我的家乡最有名的景点是哪里吗?不知道吧,我的家乡最有名的景点是一座山,叫嵩云山。每天早上和傍晚,这里有许多老人和孩子,都会在这锻炼、散步。嵩云山到处都是翠竹绿树,许许多多的树木就像一个个坚定的士兵,整齐地站在路的两边。山上还有一些庙宇和涓涓的小溪,我还告诉你一个小秘密,如果你走在我们嵩云山的路上,你会看见一些人带着些瓶瓶罐罐,你知道为什么吗?告诉你吧,是因为嵩云山上有泉水,泉水非常甘甜可口,那些瓶罐就是用来装泉水的。我每次上山都会去取一点来喝。沿着整齐的石阶蜿蜒而上,你就会看见你从没有看见过的景象,那就是你站在山顶上,可云都在你下面呢,可以说下面是一片云海,你就像是在天上人间。如果是夜晚,就会看见城内的万家灯火,像点点星星闪烁。
  我的家乡,不仅山青,而且水更美。这里是巫水流入沅江的汇合处,河水非常清澈,没有污染,两岸的绿树的房屋倒映在水面,和江面上来来往往的船只构成一幅美丽的图画。每到夏天的黄昏,许多人都会在河里游泳,晚霞映在水面,波光粼粼,好像洒了许多金子。
  我爱我的家乡,愿它变得更美丽,更富裕!