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关于初中周记汇总【7篇】

时间:2024/3/3 11:33:00
 
悲欢交错的世界,我想我也能活出我的人生,我的精彩。下面是小编整理的关于初中周记汇总【7篇】,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  初中周记 篇1
    和谐到底是什么?和谐就是世界的本质!没有和谐,世界将不再和平;没有和谐,社会将不再安定;没有和谐,人类将永远消亡。一个人、一件事,无论是大是小、是多是少,也无论是丑陋还是漂亮,无论是聪明绝顶还是愚昧无知,他都是和谐的,和谐是内在的,和外在的东西是没有关系的。一个方程式,它是拥有一个未知数的,要想这个方程式成立,那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此,人与是社会也同样如此。
  蓝天像是白云的母亲,她让白云在她的怀抱下玩耍;大海像是贝壳的母亲,她让贝壳永远在她的洗礼下生活;大树像是小草的母亲,她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友,他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲,我们就是他们的孩子,老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。
  要有一个和谐的校园,那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间,少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧,有一集是这样的:在一次主题班会课上,老师问同学:“同学们,你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢?”下面的同学议论纷纷。
  甲同学就说:“是一个管理者和被管理者的关系。”
  乙同学却说:“是猫和老鼠的关系。”
  而老师却说:“是相互辅助的关系。”
  显然,甲同学是班上的优生,他的观点我不喜欢,因为这个观点缺乏活力,他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生,这个观点我同样不喜欢,虽然带有一定的活力,但它也带有一点自嘲的语气,说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点,的确在校园里,老师不能缺少学生,学生也不能缺少老师,这两个角色是相互辅助的,相互帮助的,就像是对好朋友。
  老师和学生的关系,从侧面影响着老师的教学效率,只有当学生爱上了老师,和老师有和谐的关系,才会去热爱老师的课堂,也会将成绩越发提高。而老师的课堂受到学生的喜爱是,老师才有去创造更活泼、生动的课堂。这样的良性循环,是哪位老师、同学不想要的呢?
  冰心老人曾说:”美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。“马克思也说过:“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏心悦目的,它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友,建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹,书写辉煌。
  我们的明天无限美好!

  初中周记 篇2
    这一个学期是一个很重要的学期,过了这个学期,我们将要面临着初中的开始。老师说了:“一年之计在于春,”在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我们要尽情的发挥展现自己!
  如:上课认真听讲,积极回答问题等。其实,做为一个学生来讲,我觉得:一些事情不需要家长来说,我们就能做到。因为我们长大了,自理能力强了。
  比如:作业方面我想我的大多数同学的作业根本不用家长操心,家长不说,我们也能完成。而有些同学则不是这样,无论家长怎么监督孩子学习,可他还是不完成。
  所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。
  所以,良好的习惯就像我们人生的警钟,时刻提醒我们。
  另外,我们还要在每一门功课上加油,因为,我们现在已经初三了,一定要抓紧学习,为自己的将来打下基础,也为小学画上一个圆满的句号,当一个各方面都很出色的学生!

  初中周记 篇3
    今天,一场别开生面的辩论会就要开始啦!两支队伍都准备了充分的资料,准备着双方大干一场。我们主要就,“开卷有益”和“开卷未必有益”进行辩论,开卷未必有益组坐在右边,开卷有益组坐在左边,现在请两方队长发言,说明自己的观点。下面我就给大家讲讲详情吧!
  开卷未必有益队:罗智浩发言,他说的可真精彩,说到了好多的地方重点。
  开卷有益队:华珈艺说的也同样精彩,反驳了罗智浩的观点。
  主持人:掌声在哪里?大家热烈的掌声送给两位队长,现在大家辩论会开始了!
  开卷未必有益队:吴凡明发言,说到看漫画,漫画可以使人娱乐,也可以使人智商低,古人说过书犹药也。可以说明书是药,但也是一种毒药。
  开卷有益队:虽然看漫画使人智商低,但无聊或闲杂的时候看确实可以的。
  开卷未必有益队:潘俊开始抢着说了,他说要是天天无聊那不就可以天天看了吗,反派被说得哑口无言了,哦!
  开卷有益队:于笑冉突然站起来说但我们的意志力强就不可能天天看漫画,那要看你的意志力强不强了,像我们班4年纪的时候在课堂上看《猫武士》结果被老师撕了,那这说明什么,但她就犯了一次就该着过来了呀!
  几个来回双方激烈辩论,时间到!!最后主审判官林老师发话了,其实两方都各有优点,各有各的好,都能以自己队的观点说话,输赢并不是重要,只要有意义就好。
  我希望下次还有辩论会哦!即能锻炼口才表演,又能从中学到很多观点。

  初中周记 篇4
    汉卿说:一日为师,终身为父!老师不仅能给予我们知识,还教会我门如何做人!
  我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它!——是一位受我爱戴的女教师!
  她是谁?
  她有一双浓眉大眼,但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!他充满智慧,随时为我指点迷津!
  我上2年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象:亲切!
  3年级上册,她布置了一篇作文,题目令你快乐的一件事!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!他想了想,眼珠子一转,说:你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!原来如此!我恍然大悟!你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!
  爱看书,爱写日记的人作文会写得好。在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!
  她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!

  初中周记 篇5
    在春意盎然的三月,一个小生命诞生了,那就是我。一声清脆的啼哭,震落了天边的彩霞瓣瓣,乐坏了家人各个。一个温柔而美丽的女人,带着分娩的痛苦与欢乐,轻轻将我抱起,在我粉色的颊上烙上 一个吻,那吻轻如羽毛,蕴涵着对我无尽的疼惜与爱怜。噢,她就是我的`妈妈,她的爱将伴我终生。从此,我在浓浓的母爱中长大。
  妈妈的爱是热情的火,温暖着她的每一个孩子。在我刚刚三个月大时,妈妈就将我托付给姥姥,回到了工作岗位。懵懂无知的我嚎啕大哭,却留不住妈妈坚毅的脚步。她说,还有许多个孩子在眼巴 巴地等着她去爱。
  几度花开花落,几度春去秋来,我长大了。从一封封远方的来信中,从每一个来访者的话语中,我终于明白:妈妈的爱不仅仅属于我,她的爱是一团火,融化着一个个孩子冰冻的心。于是,我不再 抱怨妈妈不爱我,因为妈妈的爱在我心中种下了理想的种子,并且生根、发芽,茁壮成长,最终开花结果,现在我也成了一名光荣的人民教师。妈妈爱的圣火,在我手中得到了传递。
  妈妈的爱是流动的河,将生命活力注入我的心田。曾经为了一次测试,我整天泡在题海中,可最终还是……我对着卷子,伤心的泪挂满两腮,往日的春风得意不复存在,往日的信心在一点点流失。 “孩子,要坚强!”妈妈简单而慈爱的话语仿佛给我注入了一针强心剂。是呀,一次小小的失败算得了什么?我擦干眼泪,重新钻进书堆里。
  妈妈的爱还是清茶一杯,初尝苦涩,但苦涩后留下的是回味无穷的甜香。妈妈的爱无私,博大,宽容……
  时光如流水静静地流淌,妈妈的爱始终是我坚强的后盾,在我失败的时候激励我,在我成功的时候赞赏我,在我失意的时候安慰我,在我得意的时候提醒我。因为有着妈妈的爱,我一步一个脚印坚 实的走着……

  初中周记 篇6
    《桥下一家人》是一部优美的小说,虽然篇幅看起来十分的臃肿,但是十分的感动人心。
  这一部书里面的主角是阿曼德,书中提到,他不愿意住在巴黎以外的地方,这个觉得很好,一个人,总要有属于自己的个性才好呢!这样别人就不会看不起你!
  阿曼德的故事层出不穷,他不但有属于自己的个性,而且会迫不得已的辱骂自己!就像是第二篇里面阿曼德的桥下小屋前面有几个小孩子在那里流浪。他竟然给予他们了好多好多面包供他们吃饱喝足,不过呢,他们的妈妈看见了这一切,就开始把那几个小孩子拽过来。不让他们靠近阿曼德。这时阿曼德怒火中烧,说:“我真是一个特别愚蠢的老混蛋”这是不是让你大吃一惊呢?
  但是,桥下那么寒冷的风永远吹不散人的同情心与感情,阿曼德坦然接受了小孩子纯真的教导,最终和小孩子结为一个伙伴,正所谓开篇点题的:桥下寒冷的风,吹不散“一家人”的感情。

  初中周记 篇7
    今天一大早,太阳公公就露出笑脸,天气真不错。下午,妈妈要带着我去温州书城.
  一进门,我看到许许多多的书整齐得摆放在书架上,等待着它的主人把它带回家。也看到有些大人和小孩在认真得选书,他们翻一本又一本。有些饿,就在角落的休闲区里吃东西。我也选好几本书,不是绘本,而是语文和数学的课时训练和考卷,还有《赛尔号》。妈妈说绘本可以去图书馆借来看。
  买完单,就出书城,妈妈和我就顺便逛下五马街。我听到美女帅哥们站在高高的凳子上高声喊;“买一送一,快来买呀!”手里还举着打折牌,引来很多客人进店挑选衣服。我没有被吸引住,反而去别的店里买一件天蓝色的外套,可喜欢。逛累,就在肯德鸡吃点薯条和冰淇林,冰淇林可是我的最爱。但我知道肯德鸡的东西都是垃圾食品,以后要尽量少吃为妙。
  时间过得真快,回家就已经很晚。我要赶紧洗完澡,整理好书包睡觉,明天还要早起上学呢!