上了高中以后，在校园里还能经常看到初中“老班”邹老师。但是每次碰到他，我都不敢和他说话，连小声地打个招呼，问声“老师好”，都不敢。
初中三年，没好好学习，还给他带来一些小麻烦，总之，算不上他的得意弟子，自觉形秽，才不敢面对吧。
每次我都假装没看见他，他也似乎很配合地从不看我一眼。事实上，初中三年，他是一个完全受我尊敬的老师。
邹老师个子不高，却对同学们有着足够的威慑力，发脾气时，那双眼睛鼓得老大，眼珠子似乎要蹦出来一样。但当他笑起来时，脸上竟现出孩子般的稚气与可爱。
他已四十出头，手臂与小腿上仍然有着十分健硕的肌肉，看得出来，他平时格外喜欢运动。
当然，他最显眼的特征就是抹了油似的光头。跑操的时候，光头总是像镜面反射着阳光，于是我们亲切地称之为“灯泡”“卤蛋”。
有一次，他仰望著教室天花板，摸摸自己的脑门，说：“你们有些人不要觉得自己很帅啊，我有头发的时候比你们更帅，不是我说自己帅，是别人说我帅，别人说我帅才是真的帅。”全班哄堂大笑。
他对我们比其他老师更严厉，但他永远把时间用得恰到好处，从不会为了拖堂而拖堂。他也是最懂我们内心的人，从不要求我们做一些劳神费力却意义不大的事，按照他自信满满的话讲：“论独裁，没有谁比我更甚，论民主，没有谁会超过我。”
三年下来，邹老师与每个同学谈心都谈了N轮，自然是不会放过我了。他多次与我单独谈话，内容不一定是批评，多半是交心。可我却死性不改，不管他的苦口婆心，没心没肺，该玩就玩。
前几天运动会，我与同学跑到初中部操场打篮球，碰到邹老师，他也来打球。狭路相逢，他已看到了我。我鼓足勇气，硬着头皮，怯怯地喊了声“邹老师好”，没想到，他很热情地邀我们一起打，我当然是婉拒了，但内心确实很开心。
古语说，一日为师，终生为父，是否潜意识里我把邹老师当成了父亲一般的存在？但不管怎么说，他真的是一个令人尊敬的老师。希望多年以后，我能成就一番事业，以报答他的教导之恩，而不是像现在这样，连打个招呼都感到羞愧与困难。
