我代表学校参加市里举办的书法比赛，获得二等奖，加上作文写得好，英语成绩优秀。就被身边的人称为“文科男孩”。一开始，我扬扬得意。渐渐地，我发现，同学们把我当成了理科菜鸟。我郁闷至极。想撕掉“文科男孩”这个标签。
初二选校本课程，我义无反顾地选了“信息编程”。回到家，与爸妈谈及此事，他们竟大笑：“一个文科男孩，搞什么编程！”我暗下决心：一定要学好编程，让自己成功转型！
上課那天，我早早来到机房。看看平时除了打字不怎么碰的键盘，大脑一阵晕眩。“没事的，”我给自己打气，“不就是编程嘛，和英语一样简单！”可到了上课，盯着一个个简短又复杂的单词——Integer、Rnd、Caption……，它们就像魔鬼一般在我头脑中上蹿下跳，搅得我头昏脑涨。我揪住头发，想抓住混乱的思绪。老师似乎察觉到了什么，过来询问情况。她听了我的诉苦，微微一笑：“这点单词，就难倒了你这个文科男孩？”我一想：“没错呀，我英语成绩优秀，这点单词当然不在话下！”打起精神，我攻克一个又一个难点。自那以后，无论上信息课还是参加校本活动，我都迎难而上，最终获得Flash动画编程“市赛”资格。
比赛如期而至。一开始十分顺利，可好景不长，写控制语时，我点错一处，导致整个动画无法自动播放。时间一分一秒过去，我的额上渗出汗珠，双手不住地颤抖，内心焦躁不安，将屏幕上的语句删了又写。写了又删。突然，监考老师提醒：“比赛时间还剩10分钟！”我灵机一动：对，时间！我可以在程序设计中打一个时间差！我把所有内容调到同一个场景，虽然一千多帧画面就像一个超大舞台，可导演——我所编写的程序，利用我设计的时间差，完成了画面的呈现。答辩环节，我过关斩将，最终获得市一等奖，还被保送参加“国赛”！老师高兴得手舞足蹈，因为我是校史上第一个冲人Flash动画编程“国赛”的学生。回家把喜讯告知爸妈，他俩大笑：“没想到你这个文科男孩，编程比书法还厉害。”我自豪地说：“不要再喊我‘文科男孩’，我已经华丽转型了！”
