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给老师表扬信

时间:2024/3/3 11:33:00
 
狂妄的人有救,自卑的人没有救。荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。聪明人创造的机会多于碰到的机会。只有舍,才有得。只要努力,你就能成为你想成为的人。下面是小编整理的给老师表扬信,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  给老师表扬信1
  尊敬的家长:
  您好,开学已有一个月,现就xx同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:
  首先,可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xx同学以总分xxx的好成绩取得了年级第xx名。
  其次,在很为习惯方面,xx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,xx把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。
  第三,很多老师反应xx同学改观特别大,尤其是教历史的x老师,多次当我表扬x同学积极背书、完成作业。
  我们老师看到了xx同学的希望,请家长继续支持xx同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的xx同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待xx同学成功的这一天吧。
  老师:xxx
  20xx年x月x日

  给老师表扬信2
    xxx小朋友这一学期在各方面都取得了很大的进步。爸爸妈妈都为xx他感到骄傲和自豪。希望这封表扬信能够鼓励她继续进步!
  首先,在幼儿园能和其他小朋友友好相处,性格变得更加开朗。胆子比以前大了,敢主动和老师聊天,交流自己的想法。每天回来都会把幼儿园发生的有趣的事情说给家里人听。这对有些天生有些内向的xx来说是一个很大的进步。
  其次,通过跳绳,极大地增强了xx小朋友的自信心,也锻炼了xx的毅力。从三月份开始,在幼儿园老师的推动下,xx开始了学习跳绳的活动。爸爸妈妈和爷爷都见证了xx在短时间内的巨大进步。从刚开始的一个也跳不过去,到后来可以不太连续地跳几个,再到后来可以连续跳8个,10多个,直到最后的突破连续跳100个的记录。这里面凝聚了老师的很多鼓励和xx的不懈努力。现在xx已经开始学习不同的跳绳方法,希望通过跳绳能够进一步增强她的自信心。
  xx在学习钢琴方面也取得了不小的进步。在钢琴的学习过程中妈妈发现xx是一个善于反思的孩子。这学期在钢琴的学习中曾经遇到一些困难,有一段时间练习的曲子比较难,妈妈也加了一些压力给她,所以那段时间xx也曾经为练琴感到痛苦,需要妈妈的催促才去练琴,练琴的时候有些不专心。后来在妈妈的开导下,xx终于意识到学习钢琴也是对自己能力的一种提高。从那以后,xx几乎每天都能主动练琴,练琴时也比以前专心了很多,最近取得了很明显的进步,得到了钢琴老师的表扬,爸爸妈妈也感到很欣慰。
  步入中班后,xx越来越懂事,越来越开朗。真心谢谢班里的几位老师对xx的关怀和鼓励。希望她越来越自信,越来越开朗!加油哦,xxx!

  给老师表扬信3
  尊敬的校领导:
  您好,我是贵园小二班[xxxxx]同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。
  [xxxxx]入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。
  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,[xxxxx]吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。
  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
  此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把[xxxxx]送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,
  甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让[xxxxx]茁壮成长。
  xxx
  20xx年1月30日

  给老师表扬信4
  尊敬的××老师:
  你们好!
我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢!
  我的女儿xx进入贵园后在×班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。
  最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。
  记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。
  每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的.,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。
  最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!
  XXX
  20xx年xx月xx日

  给老师表扬信5
  尊敬的校领导:
  您好,我是贵园小二班[xxxxxxxxxx]同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。
  [xxxxxxxxxx]入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。
  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,[xxxxxxxxxx]吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。
  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
  此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把[xxxxxxxxxx]送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,
  甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让[xxxxxxxxxx]茁壮成长。

  给老师表扬信6
    王老师、陈老师,你们好!我们是陈璐宁的家长,上周五的运动会给我们留下了极其深刻的印象,我们感到史家小学是一所充满魅力的学校,我们更感到一、14班就是孩子们温暖的家。
  我们家三人参加了运动会的“抬轿子”比赛,赛前我们认真演练动作、琢磨技巧,先比赛完了的胡雪筠父母也过来给我们面授机宜,正当我们充满信心地冲向终点时,妈妈却不幸“马失前蹄”摔倒在地,这样我们就没有获得名次,陈璐宁非常的沮丧,任凭爸爸妈妈怎么劝解都缓不过劲来,尤其是回到看台上,看到一起比赛的胡雪筠、万若冰都领到了奖品,更是伤心地流下了眼泪。看到这个情景,许多家长都过来帮忙劝解孩子,胡雪筠、万若冰更是大方地拿出自己的奖品送给陈璐宁。在大家的共同努力下,陈璐宁终于破涕为笑了,三个小伙伴又高兴地玩到了一起。
  作为陈璐宁的家长,我们被深深地感动了。回首短短的一个多学期,孩子在史小住宿班的进步历历在目。老师们用辛勤的汗水和无限的爱心,换来了孩子的茁壮成长。我们要感谢那些好心的同学,更要感谢那些辛勤培育他们的老师和家长!我们为史家小学感到骄傲,为一、14班感到自豪!
  此致
敬礼!
  20xx年xx月xx日

  给老师表扬信7
  尊敬的校长:
  您好!
  我是贵校学生XXX的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任XX老师!
  20xx年10月22日,上午早自习期间,XXX同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任XXX老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天XXX同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但XXX老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”XXX老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校XXX老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
  最后,我们全家非常感谢贵校XXX老师对XXX同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

  给老师表扬信8
  敬爱的高老师、罗老师:
  您好!
  教师节就快到了,我代表全体同学祝你们节日愉快!
  高老师、罗老师,你们虽然是我们的新老师,但在我们眼里,你们仍然跟我们以前的老师一样,值得我们尊重。你们好比我们的第二个父母,关心我们,培育我们,让我们在学校也得到爱。你们虽然教书方法不同,但你们一样具有优秀老师的高贵品质和高尚传统;虽然你们还不大认识、了解我们,是因为时间不够嘛,但你们却像关心自己孩子一样关心我们。是你们让我们享受数学的奥秘,遨游在语文的海洋里;是你们的批评让我们感到愧疚;是你们的鼓励让我们向前冲锋;是你们让我们快乐成长,无忧无虑;是你们辛勤地栽培我们,最终开出了知识之花。9月10日是老师的节日,我在这里祝你们教师节快乐!
  学校里的每一位老师都是辛勤的园丁,我们每位同学的成长都离不开你们的辛勤培育,老师好比是一支蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。老师好比是春蚕,把吐出的丝给了我们,就好像老师把自己的爱给了我们。总之,我要用实际行动来表达对你们的敬重,尊重你们的劳动成果!
  祝你们身体健康、工作顺利!
  你们的学生:黄思琪
  9月6日

  给老师表扬信9
  尊敬的各位领导、全体老师们,亲爱的同学们:
  关于表彰xxxx-xxxx学年度第二学期教学考试成绩优秀教师、各类竞赛获奖教师、优秀教案、作业及教学评优获奖教师的
  决定
  过去的三个多月,学校在校长的正确领导下,围绕学校的中心工作,不断深化课程改革,努力实施高效课堂和素质教育,在教育教学方面涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型,经校委会研究决定,对赵红静、赵晓玲等数十位工作成绩优异的教师予以表彰。
  学校希望受表彰的教师要谦虚谨慎,戒骄戒躁,继续发扬勤奋认真,无私奉献,努力教书育人的精神,为学校教育质量的提升做出更大贡献。同时号召全体教职工要向受表彰的先进个人学习,学习他们勤于思考,勇于探索,热爱学生,创造性地开展工作的工作作风;学习他们立足岗位,扎实工作,无私奉献,创新业绩的工作精神,从而在全校上下掀起学先进、赶先进、争先进的热潮,为创办人民满意的教育,争做人民满意的教师而努力奋斗。
xxxx学校
  xxxx年xx月xx日

  给老师表扬信10
  尊敬的学校领导、全体老师:
  你们好!
  我是贵校高三(3)班XXX的家长,我的小孩即将参加高考,回顾三年来儿子在学校的成长历程,我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育。
  三年前,小孩刚到学校,生活自理能力较差,基础知识薄弱,学习成绩比较落后,是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。 三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步,离不开学校老师的教育和帮助,多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话,这样一来就占用了老师许多的休息时间,但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况,在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱,也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出,换来的是孩子们的快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。
  让孩子就读贵校是我们无悔的选择。 贵校不是将教学目的局限于分数之上,而是将提升学生的综合素质放在首位,关注学生成长的点点滴滴,关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动,特别是学农活动更是磨炼了他们的意志,培养了他们的吃苦精神,使他们受益匪浅!
  孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们,在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声:老师辛苦了,谢谢你们!
  最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师,管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好,一步一层楼,桃李满!
此致
敬礼!
  20xx年x月x日

  给老师表扬信11
  尊敬的xx同学家长:
  您好,我不能不把今天的好事告诉您。
  在今天的英语课上,xx同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了xx分的好成绩。最可喜的是从这一周开始xx同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想xx同学可能具有学英语的天赋。
  还有,就是今天我们的xx被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!
  从以上的表现中,我们能看到xx同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。
  真为您有这样的好孩子子而高兴!
此致
敬礼!
  老师:xxx
  20xx年x月x日

  给老师表扬信12
  尊敬的各位领导、全体老师们,亲爱的同学们:
  关于表彰xx-xx学年度第二学期教学考试成绩优秀教师、各类竞赛获奖教师、优秀教案、作业及教学评优获奖教师的决定过去的三个多月,学校在校长的正确领导下,围绕学校的中心工作,不断深化课程改革,努力实施高效课堂和素质教育,在教育教学方面涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型,经校委会研究决定,对赵红静、赵晓玲等数十位工作成绩优异的教师予以表彰。
  学校希望受表彰的教师要谦虚谨慎,戒骄戒躁,继续发扬勤奋认真,无私奉献,努力教书育人的精神,为学校教育质量的提升做出更大贡献。同时号召全体教职工要向受表彰的先进个人学习,学习他们勤于思考,勇于探索,热爱学生,创造性地开展工作的工作作风;学习他们立足岗位,扎实工作,无私奉献,创新业绩的工作精神,从而在全校上下掀起学先进、赶先进、争先进的热潮,为创办人民满意的教育,争做人民满意的教师而努力奋斗。
  xx学校
  xx年xx月xx日

  给老师表扬信13
  尊敬的xx班全体老师:
  时间过得真快,明年xx就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。
  回顾这几年xx在幼儿园度过的快乐时光,我们的心中感慨万千,xx刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前,转眼间xx已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的大孩子了,我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。
  从xx在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。xx能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生中最宝贵的财富,你们对他心灵成长的健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的基础。
  我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是伟大的心灵建设工程师。
  愿你们每天都幸福快乐。
  此致
敬礼!
  20xx年xx月xx日

  给老师表扬信14
  尊敬的园长,老师:
  您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!
  我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。
  xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子.这些都是老师们对她的教育结果。
  让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!
此致
敬礼!
  xxx
  20xx年x月x日

  给老师表扬信15
    我是***的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班们辛苦的工作和辛勤的汗水。
  象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
  平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他的兴趣,我们为此也很苦恼,自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好环境的幼儿园。
  看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!
  在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”
  祝工作顺利!