小学论文网
导航:网站首页 >

有关物品说明文作文锦集【6篇】

时间:2024/3/3 11:33:00
 
做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。下面是小编整理的有关物品说明文作文锦集【6篇】,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  物品说明文作文 篇1
    我有一个漂亮的文具盒,那是开学时妈妈送给我的。
  这是一个塑料的长方形文具盒,长十八厘米,宽七厘米,盒盖上的动物王国充满了欢乐的气氛。左边的猫咪穿着桔红色的皮袄,趴在皮垫上,好像正在睡觉。穿着白色毛衣的小白兔正顽皮地踢着足球。穿着黄色横条衣服的小猫张着嘴“喵喵”地叫着,背着一个蓝色的大皮球,正和伙伴们做游戏呢。穿着红色衣服的小猫竖着耳朵,拽着毛线团,后面有一盆美丽的花。看着他们那可爱的模样,真想和他们一起快乐地玩耍。
  我的文具盒如同一座两层的小阁楼,顶层有几个并排的笔筒和两个长方形的“小屋”组成。笔筒中装着各种各样的笔:黑色的钢笔,红色的圆珠笔,受人欢迎的可擦笔,还有几支木头铅笔。“小屋”里住的当然是橡皮。底层有直尺、三角尺、量角器和圆规,还有一些铅笔芯在这儿安家。
  很快,我们成了形影不离的好朋友。当我画直线和图形时,尺子哥哥会立刻跑出来帮忙;写字时,钢笔姐姐会“蹦”出来,在我的作业本上辛勤耕耘;一不小心写错了,橡皮弟弟会挺身而出,把错误的答案去掉。每当看到老师在作业本上批的一个个满分时,我总会捧起文具盒,轻轻地说:“谢谢你,给了文具一个温暖的家,给我了学习上的帮助。”
  文具盒已经陪伴我五年了,给了我很大的帮助,我很喜欢它。

  物品说明文作文 篇2
    我就像是家里的空调。一会儿吹出“冷风”,一会儿又吹出“热气”。就拿下面一件事来说吧。
  在我上一年级的时候,每天晚上妈妈都会布置一些作业给我写。一次因为我想快点去玩,所以就胡乱地写了一通然后就去玩了。此时此刻我不像一个在吹暖气的空调,不仅觉得心里十分暖和,而且外面的空气也十分暖和。这时候的我就你正在打暖气的空调。第二天妈妈开始批改作业了,她批改完口算本以后。妈妈仿佛学会了《晶玛战士》中的“天火之怒”!大发雷霆地吼道:“你看看,看看呀!啊!这就是你的作业!!四十题有几题是对的?”说着便给我了一记耳光“一题抄一百遍!抄不完不许睡觉!”说完只听“砰!”的一声,妈妈把门关上了。这时的我好像走在冰天雪地里,自己还不时地”吹凉风“唉!当时为什么要图快呢?
  你们大家说,我是不是像空调一样忽冷忽热?

  物品说明文作文 篇3
    我梦寐以求在生日那天能有一个萨克斯。今年,我生日时终于实现了。
  事情是这样的:去年生日那天,我像以往一样收到不少礼物。虽然我脸上充满了微笑,但我还是露出遗憾的神情。爱观察的妈妈竟然发现了。当大家都了解后,谁知一直以来生活节省的老奶奶竟然抢先一步答应给我买。奶奶生活在农村,每月没有工资,但萨克斯又要几千元。为了能让我今年的生日如愿以偿,她每天只好天没亮就上山砍柴,然后回家把木头砍成木块挑到集市去买。就这样,奶奶一分一分地把钱攒起来。直到有一天,奶奶终于攒够了钱,她决定到商场帮我挑上最好的。可是,那天下着蒙蒙细雨,奶奶由于地滑不小心把腿摔伤了。她为了省钱,不仅没有及时去医院治疗,(只是随便买点要擦擦,)还一瘸一拐地帮我去商场仔细地挑选了一个斯克斯。
  今天的生日,奶奶带着我心爱的萨克斯从老家赶来深圳给我庆祝生日。我看见崭新的萨卡斯高兴地抱奶奶不知转了多少圈。可是,我发现奶奶的脚因没及时治疗,到现在还走路腿脚不灵便,心里又不知多难受。
  这个萨克斯是我的珍藏的乐器,我一定要练好它。吹出一曲曲动听的歌曲给奶奶听。可是,我还没练好,奶奶前不久因病去世了。在送她的最后一程,我带回萨卡斯在她的灵前好好地吹着,直到我伤心得无法吹下去。
  现在,每当我拿起萨卡斯,我就会想起我的奶奶。奶奶虽然离我们而去,但是奶奶的爱让我们世世代代传承。

  物品说明文作文 篇4
    今天,妈妈去买了一个电熨。妈妈说“那个电熨斗比你的年龄大多了,他都15岁了。”惊讶的看着妈妈说“不会吧?”“真的,这是我和你爸第一年到上海来打工,你爸买的!”我问“那家里还有比我年龄大的东西吗?”妈妈点了点头。便带我去看了看。
  我们走到保险柜旁,妈拿出一个数码相机说“这个是你爸赶时髦,那了我们俩的工资去买的,妈妈舍去了一件新衣服。那时我们能添一件新衣服,很不错了。一个季度才有一件。这个相机跟那个电熨斗的年龄一样大。妈妈回忆着
  过去给我又讲一个故事。妈妈拿出一本织毛衣的书说“这本书17岁,这是爸爸跟妈妈订婚时,爸爸送的。”

  物品说明文作文 篇5
    小闹钟是样对我有用的东西,我似乎早早地想有这样一只小闹钟。可又有谁会送给我呢?是妈妈,是爸爸,是姐姐,还是我自己呢。就算是某一个人送我也好,那究竟会是什么时候送呢?过一连串关于小闹钟的问题出现在了我的头脑了,我似乎是有些疑惑了,到底会是谁?我面对着这些问题迎来了熟悉的声音——姐姐。原来是姐姐打来的电话,她对我说:“南南,我在逛西湖时无意地发现了一个小闹钟,它可有趣了。我已经寄过来了。听到这个,我高兴极了,我的愿望终于快实现啦。
  怀着喜悦的心情,我迎来了那一刻,我从邮递员手中接过小闹钟。仔细地端详了起来。这只小闹钟是长方形的,正面是西湖“柳浪闻莺”全景图。画面绝大部分都是美丽的西湖,湖面平静得像一面镜子,画面的一侧是一座南宋时期建造的花园,园里有座柳浪桥,湖边种着许多柳树。看着画面,我忽然明白了“柳浪闻莺”的含义了。你看,轻风吹过,柳条儿迎风摇摆,那不就像绿色的浪潮吗?那秒钟嘀嗒、嘀嗒的声响,不是仿佛是黄莺在树上婉转地唱着歌吗?
  钟的右侧有一扇塑料“小窗“,里面就是小日历。小日历是用塑料泡沫做底,显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就变换一次,告诉人们新的一天又来到了。那表示钟点的12个数字,“三”和“九”不过是两个等号。只有“十二”和“六”是两个端端正正的阿拉伯数字,期于的八个数字都只是八个小方点,他们均匀地镶嵌在美丽的`图画中。在“十二”的下面有一条金黄色的小线,这条细线正指着另一扇绿豆大小的“红窗”。透过窗口。你只能看看见一个数字。如果,你拨动闹铃上的暗钮让数字对准那条黄线,并上足条,到了你对准的那个钟点,一串清脆的铃声就会提醒你。永不休息的时针、分针和秒针,分别三个由大到小的圆盘固定着。时针在最下面一根,又短又粗,上面一层是秒针,又长又细,中间一层是分针不粗细,不长不短。
  我放下小闹钟,高兴地喊:“哦~这下我可以按时起床喽!”此时我似乎记起了姐姐说过:不光是为了按时起床。更重要的是要求你和时间赛跑。见到这个小闹钟后。我更要珍惜时间了。
  “和时间赛跑,”多么严格的要求,多么殷切的期望啊!小闹钟,我要像你那样分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一个脚印,从下打下结实的基础,将来用自己的双手,把我们的家园建设得比杭州西湖更加美丽,更加可爱!啊!我亲爱的小闹钟,你将是我一生中最心爱的东西。

  物品说明文作文 篇6
    我有一个漂亮的书包,它是去年妈妈送给我的生日礼物。它每天和我朝夕相处,形影不离。
  书包是天蓝色的,是用牛津布做成的。正面刻画着一只巨大的小猫,小猫的旁边是一行整齐的英文,“快乐生活每一天”赫然在目。小猫目光炯炯,全神贯注地目视前方,好像在说:“小主人,我们一起努力,朝着理想的目标奋斗吧!”
  书包的两侧有两只小网袋,一只是放水壶的,另一只是放纸巾。书包共分四仓,第一仓是身份仓,里面放着我的红领巾和胸卡。第二仓是体育仓,放着跳绳、沙包、毽子等体育用品,它是我课间休息的好伙伴。第三仓是工具仓,放着字典和文具盒,每当我遇到不认识的字时,我就会请出“不说话的老师”——字典;每当我做作业时,我就会请出文具盒来帮忙。第四仓是文化仓。这仓最宽敞,也是学问最多的地方,里面放着语文、数学、英语等各门功课以及课外书。语文书让我学会了a、o、e;数学书让我学会了加减乘除;英语书让我学会了字母A、B、C。每当我做完作业时,我就会读课外书来放松自己的心情。
  每天早晨,我背起书包上学,当我走进教室,放下书包时,书包会嘱咐我:“一定要专心致志,开动脑筋,积极发言哟!我会叫小猫时刻关注你的一言一行的。”在课堂上,如果我认真听讲时,小猫就会用温柔的目光看着我;如果我开小差的话,那小猫就会瞪着眼珠子,好像在说:“小主人,你可要认真学习哟!”每天下午,放学回家当我小心翼翼放下书包时,书包会叮嘱我:“先做完功课才可以玩哦!”睡觉前,我十分感激地对书包说:“你也劳累了一天了,好好休息吧。晚安,明天见!”
  这就是我喜爱的书包,它时刻陪伴着我、激励着我不断取得进步。