懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。下面是小编整理的风小学作文，欢迎大家阅读和收藏一下噢。
风小学作文1
今天的风真大啊！我刚起床，就听见风吹着窗户的声音。
吃完早饭，我就急急忙忙地上学去了，我坐在妈妈的自行车后面，我们是顺着风走的，风推着我们，比原来的速度快多了。
到了学校，我看见教室外的杉树被风吹得摇摇晃晃，树叶沙沙地掉着。做早操时，风把红旗吹得在空中飞舞着。进了教室老师把窗户刚打开，我发现武老师桌上作业本都掉到了地上。我感觉这不像是春天，倒像是秋天。
南京的天变得可真快啊！昨天还烈日炎炎，今天就北风呼呼。
太阳可真懒，刚晒了两天就躲到云里睡大觉。我感觉春天就像小娃娃的脸，说变就变。
风小学作文2
秋天的风是花园的魔术师。她来到花园，轻轻一吹，啊，真神奇，把桂花吹醒了！她又朝菊花一吹，菊花马上张开了花辫。
秋天的风是一把扇子。你看，她来到校园，轻轻一吹，吹来了同学们的笑声。
秋天的风是一个小喇叭，她告诉大家冬天快要来了，小蚂蚁在努力寻找食物；一群群燕子匆匆忙忙飞往南方过冬；小蛇在加紧时间挖掘，准备在冬天睡个好觉；小老鼠也没闲着，它正在准备粮食，好在冬天边吃边睡。
秋天的风真是大地的好帮手！
风小学作文3
因为风吹走了沙子，把风筝吹向天空，把树叶从树上吹走，我很骄傲。
一年春天，当风来到树林时，一棵小树挡住了它的去路。风怒道：“你怎敢拦我的道？”小树见自己如此得意，也没有给风让路。风很大，所以吹起来了。这可怜的小树被风吹倒时才三岁.
一个农民路过时重新种下了这棵小树。
第二年，风又从这里经过。当它遇到小树时，它生气了，愤怒地吹气。但是小树根本不动，因为它的根已经长到了地下深处。风没力气了，我们只好白走了。
风小学作文4
昨天8月10号，发现家里的风扇脏了，就拿下来清洗。
首先，我拧开铁网上的螺丝。其次，把铁网倒过来，拧掉里面的三个小螺丝，让塑料片自动落地。然后，拧下风扇叶片上的零件，风扇就可以拔出来了。最后拧掉最里面的小部分，就可以把后面的铁网摘下来了。
卸下风扇后，我把两个大锅装满水，先把铁网的两半放进去，再把扇叶等小零件放进去清洗。洗完后放在另一个盆里晾干。为了快速组装，我用干布把每个部分擦干，然后让它们干一会儿，这样就能快速干了。
然后我把这些零件组装起来，组装的时候做了一件蠢事，把安装的顺序反了过来，只好拆下来重装。我一会儿就装了风扇。我看到另一个风扇脏了，就把另一个风扇拿下来清洗，然后装上。
虽然我在装风扇的时候做了一件蠢事，把顺序颠倒了，但是我还是觉得我能把工作做好，能完成是一件好事。
风小学作文5
昨天的天气特别好。我感觉走在街上的时候，太阳快要融化了。夏天来的那么莽撞，一点也不给人过多的机会吗？
但是我没想到的是今天天气变了。早上起来，明显感觉温度有点低，和昨天的反常天气形成了鲜明的对比，于是多穿了一件衣服，穿上了裤子。没想到，中午放学，正走在回家的路上，突然刮起一阵大风，我开始有点发抖，然后往前走了几步。风突然变大了，风挂在脸上很难受，刘海都吹到头上了。我顶着风艰难地走回家。
这风真奇怪。到了下午，风渐渐平息，然后停了，太阳从云层里探出头来。真的是怪风。
风小学作文6
风轻轻的吹遍了田野，把蒲公英吹到了远处。河里的水，被风吹起了一道道美丽的波纹。河边的柳树，被风吹得遥遥晃晃，好象在向我们点头呢！
春风像慈母抚摸着大地，大地生机勃勃，小草被风吹得翩翩起舞，农民在春风的吹拂下，撒下种子，等将来丰收的日子。
夏天的风是清凉的，没到夏天，人们都把桌子椅子搬到大树底下吃饭，夏天的风又是闷热的，如果呆在自己的房间里就会很闷，所以一到晚上人们都喜欢坐到院子里乘凉，聊聊天。
秋天的风是热闹的，旅客在旅游时，看见路边有一排枫树，枫树的叶子像一只火红火红的蝴蝶，飘落在地面，丰收的果园里有果农在摘鲜嫩的果子，有调皮的小朋友正在果树下玩耍，果园到处小朋友欢歌笑语。
冬天的风是凶猛的，冬天的风吹遍了树林，小草枯萎了，小动物都不见踪迹了，还把叶子从树上吹落下来，春天时生机勃勃树林，现在已经变成光秃秃的一片了。
四季的风，都有自己的特点，我爱这多姿多彩的风。
风小学作文7
一天，我正在写作业，突然，一阵风奔到了我的面前，说：“你太幸运了，可以到我们风的家园去参观，快跟我走吧。”“可是……我要怎么去呢？”“这个简单，你说‘风’。“风”
忽然，我来到了风的家园。风是在一个大家庭，他们生活在一个大院子里。和我们人类的院子一模一样。
忽然，一阵风奔了过来，说：“姐姐，我们去玩吧！”“咦，我不是人吗？怎么突然又变成了风的姐姐呢？”我心里正想着，低头一看，发现我的身体变透明了。哈哈，我真的变成了一阵风！
从此我就在风的家园里开心、快乐地生活了下去。
风小学作文8
它，有时猛然而过，像急急忙忙的行者；它，有时撼动大地，像无比愤怒的斗士；它，有时抚摸大地，像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――风。
忽然，春风悄悄的来了。快听，是春风姑娘弹着琴向我们而来，由远而近，由远而近……“呼，呼——”你听，它弹的多奇妙，轻重分明，柔和的声音回荡在耳旁。
春风是柔和的，那夏风便是暖和的。夏风是调皮的，老是这儿跑跑，那儿跑跑，好似一个淘气的小妹妹。它总是速来速去，有时玩累了，就向我们走来。
秋风是夏天吃一个冰激凌，是夏天坐在空调房里，是夏天下一场雨那样的美好、凉爽。秋风较积极，总是出来。
冬风如果像夏风那样调皮，那就有我们好受的了。可偏偏冬风更调皮、捣蛋。不但冬风时常出来玩，有时还带点雪、雨。
风儿，有时像和蔼可亲的父母，有时像凶猛的老虎，也有时像调皮可爱的小孩。风总是变化莫测，让人捉摸不透。
风小学作文9
我不太喜欢风，却独独喜欢秋风。
冬天凛冽的寒风吹在脸上生疼，耳朵也冻得通红。就算戴着手套、帽子、围巾也不管用。就算穿了棉鞋，脚趾也还是感觉快要被冻掉了似的。
当猛烈的台风刮起来时，房屋都会被掀翻，树木都会被连根拔起。碰到这种风，你很可能会家毁人亡。
我最喜欢的还是秋风。当人们过完一个炎热的夏天，一阵凉爽的风刮来，让人感觉一阵清爽。这就是秋风来了呀。秋风刮来，金黄的树叶落下来，从远处看好像就是天上掉金子了呢！它不像春风那样让人犯困，也不像夏风那样吹来一股又一股热浪，更不像冬天的风那样刺骨。如果你们自己去体验一下秋风肯定就不会奇怪，为什么我喜欢秋风了呢。
风小学作文10
假如我是风，我会走在田野上，调皮地打着旋儿，把田野上的奇花异草吹得向我招手。我逛了一会儿，突然听到“呜呜……”的哭声，原来是一位小男孩，他垂头丧气地拿着风筝，可手里的风筝偏偏不肯飞。
我轻轻地跑了过去，把风筝驮到背上。风筝高兴地摆动着两条五彩缤纷的尾巴飞起来了。小男孩开心地笑了：“好风呀，真是好风！”我听了好威风啊！
过了一会儿，我来到郁郁葱葱的树林，树林里每一棵树都长得很茂盛，可是无情的害虫总是骚扰着树木。我愤怒了，把害虫吹得死去活来到处乱撞。经过我的帮助后，树木感觉身上舒服多了，我高兴地向它们问好。
过了一会儿，我又来到了一个人烟稠密、人声嘈杂的地方。我飞到墙角，看见几只苍蝇卷缩着翅膀，向人们传播着病菌。我愤怒极了，张开翅膀，凶猛地扫过墙角，把它们都扫光了。我又把它们轻易地卷了起来，送进了垃圾箱。
啊，我多么希望我能够变！把自己变成风，人们有什么困难，我都能帮他们解除。
风小学作文11
阴天，像一张愤怒的脸。
风，刺骨的寒风，夹杂着梅花般的雪花，发出沙沙的声音。雪像精灵一样在空里跳舞。然后，白色。晶莹的雪花落在天空空，一个银装素裹的世界出来了。地面变成白色，没有一丝杂质。风吹过，雪花唱着有趣的歌。风过之后，雪花悄悄地落在地上。
哇，这是一个多么美丽的世界啊！看，学生们多开心啊！他们堆雪人，在雪地里打雪仗笑声，飘落的雪花，融化成一个乐章。好美！一阵风吹来，晶莹的雪花像美丽的白蝴蝶。
这时，太阳透过云层照在雪女身上，使它明亮起来。但不是耀眼的白光，啊，我真想像雪&hellip一样，在默默无闻中向世界绽放我的'美丽；
风又卷起了一些雪花，带着我的思绪，越飘越远
风小学作文12
和煦的春风“呼呼”地吹在我的脸上，暖暖的。它不像冬日的寒风那样凛冽，只想给路上的行人带去一丝温暖。
春风有时候像一个调皮的大娃娃，吹到哪里，它就在那里当一个“大大破坏王”。看看那好似粉色仙子的桃花树，风一吹，许许多多娇艳的花瓣便随风飘落，树枝的单纯棕色和那褐色的年轮慢慢地显露出来，而原本光秃秃的地面也好似穿上了一件厚厚的粉色大衣。
风有的时候也像一个“慰问大王”。每当中午十分炎热的时候，风就会赶紧行动起来，小心翼翼地“飘”着，让人感到阵阵凉意。
风终于停了，树上似乎少了很多花瓣，而行人们却感受着这和煦的春风，舒服极了。
风小学作文13
春风：
润物细无声，迈着轻柔的脚步向你走来，如一个少女不紧不慢的向你走来，吹着小草低语着：“小朋友好，最近过的怎样啊？”“还行，不错。”吹过小树轻声说着：“Hi！身体还好吧？”“嗯，还不错，不用您老操心了。”吹过小花轻声说着：“你真是越来越美丽了！”“谢谢您老的赞美！”听着春风心里暖融融的，面向新的一年，我想努力学习，让成绩变得更好。
夏风：
感染着太阳的热量，夹杂着热情奔向人们，让他们凉爽一下。骤然，夏风狂风大作，暗示着人们暴风雨就要来了。
秋风：
“沙沙”作响，吹过大树，树叶随着秋风进行了一次快乐的旅行，仰望大地，自己“飞得”这么高，仿佛成了一片会飞的树叶。吹进成熟的果园，和大家打着招呼，呼进人们的心里，感受着秋风的凉爽。
冬风：
给人们带来了寒意，它吹向大地的每个角落，好心的告诉别人一年就快过去了，准备迎接新的一年。
我喜欢听风，因为它能告诉你雨就要来了。
风小学作文14
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”出自南宋诗人僧志南的绝句。全诗是“古木阴中系短篷，仗藜扶我过柳东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的意思是：阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像是故意要沾湿我衣服似的，下个不停。而轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风，却令人陶醉。
诗人用“沾”在衣服上的雨和从脸上清拂过的“不寒的”风，细致的描述了自己对春天的感触。“沾”说明细雨朦朦，雨丝很轻，而不是用“淋”或“下”，“杏花”则点明了季节，所以轻轻吹来的暖风，则让人感受到了熟悉的春天气息。
风小学作文15
农村不缺美景，只缺一双发现美的眼睛。只要你用心，就会看到让你流连忘返的风景。
有一年寒假，我们一家人来到了静宁县的一个村庄——集头乡。去一个阿姨家玩。鸡头乡的房子洋溢着浓郁的乡土气息。往远处看，真的是“我们看着环绕你村庄的绿树，以及外围群山的淡蓝色”。当我们走得更远时，我们看到山脚下有一条小溪。小溪里的水非常清澈，我们可以清楚地看到小溪底部的小石头。溪边有个小沙滩，沙滩很干净，不留痕迹
杂物，好像清洁工用水洗过一样。
我们沿着小溪来到我姑姑家。阿姨家很热情。他们叫我们去她家吃一顿丰盛的农家饭。丰富的农家饭包括自己做的豆腐，自己种的蔬菜等等。他们也杀了自己的鸡。阿姨做的豆腐很香，真的让我们回味无穷。
乡村习俗是如此清新舒适。远离繁华浮躁的城市，这里是宁静的天堂，美丽迷人，会带你回归自然。
